Т4. АЛГОРИТМИ ТА ПРОГРАМИ (18 Г)

Середовище опису й виконання алгоритмів. Типи алгоритмів. Лінійні алгоритми.

Тема 3. ОПРАЦЮВАННЯ ТЕКСТОВИХ ДАНИХ

Сторінки документа та їх форматування. Підготовка документа до друку. Друк документа.

Завдання 1. Відкрийте вказаний учителем текстовий файл. Установіть такий формат сторінки: розмір сторінки - А5, орієнтація - альбомна. Установіть на лінійках розмір усіх полів сторінки по 2 см. Пронумеруйте сторінки відкритого документа за такими значеннями властивостей: розташування - зверху сторінки, вирівнювання - зліва, починати нумерацію з номера 3. Надрукуйте документ.

Завдання 2. Відкрийте вказаний учителем текстовий файл. Створіть колонтитули: у верхньому запишіть поточну дату з вирівнюванням по центру, у нижньому - ваше прізвище з вирівнюванням зліва. Збережіть документ у власній папці з іменем "Вправа1.doc”.

Введення, редагування та форматування символів і абзаців.

Додавання зображень із файлу та їх форматування.

Практична робота 4.

Форматування тексту — внесення змін у зовнішній вигляд тексту: встановлення шрифту, кольору, накреслення симво­лів, вирівнювання абзаців, орієнтації сторінок тощо.

Як і в програмі PowerPoint, інструменти для форматування символів розміщено на вкладці Основне в групі Шрифт.

Для того щоб відформатувати символи вже введеного тексту, їх потрібно попередньо виділити. Однак якщо форматування здій­снюється для символів одного слова, то текст можна не виділяти — достатньо зробити це слово поточним.

Якщо текст ще не вводили, то перед початком введення можна встановити потрібні значення властивостей, і тоді текст вводити­меться в потрібному форматі.

Для того щоб змінити шрифт (гарнітуру) тексту, можна скорис­татися вкладкою Основне ^ група інструментів Шрифт

Можна також викликати діалогове вікно Шрифт у такий спосіб: на вкладці Основне —> група інструментів Шрифт —> Відображення діалогового вікна Шрифт * ; за допомогою пункту Шрифт контекстного меню об’єкта або натисканням комбінації клавіш Ctrl + D.

1. Розмір (або кегль) шрифту визначає величину символів тексту. Для того щоб змінити розмір символів, можна скористатися

вкладкою Основне ^ група інструментів Шрифт ^ вікно Розмір шриф­ту або діалогове вікно Шрифт ^ вкладка Шрифт ^ список Розмір.

Можна вибрати зі списку розмір шрифту від 8 до 72 пунктів. Можна встановити свій розмір від 1 до 1638 з точністю до 0,5.

В офіційних документах зазвичай використовують шрифт Times New Roman розміром 14 пт.

2. Накреслення, або стиль шрифту визначає різновиди написання символів одного шрифту.

За жирного накреслення товщина основних штрихів символів збільшена.

Курсивний текст імітує рукописний.

Також використовують комбінацію двох вищезазначених на­креслень, наприклад:

· напівжирне курсивне;

· звичайне накреслення;

· курсивне накреслення;

· жирне накреслення;

· жирне курсивне накреслення.

Для того щоб змінити накреслення шрифту тексту, можна ско­ристатися вкладкою Основне ^ група інструментів Шрифт або діа­логове вікно Шрифт (список Стиль шрифту на вкладці Шрифт).

Крім того, у Microsoft Word можна вибрати розтягнене (або ущіль­нене) накреслення тексту (масштаб шрифту на вкладці Інтервал діалогового вікна Шрифт). При цьому змінюється ширина симво­лів відповідно до заданого числа, але зберігається висота та стиль. Наприклад:

· ущільнений (80 %);

· звичайний (100 %);

· розтягнений (150 %).

3. Підкреслення тексту визначає тип, товщину та колір лінії, яка підкреслює цей текст. У Microsoft Word визначені більш ніж 15 типів різноманітних підкреслень, наприклад:

· одинарне підкреслення тонкою лінією;

· подвійне підкреслення;

· одинарне підкреслення товстою лінією;

· штрихове підкреслення короткими тонкими штрихами;

· пунктирне підкреслення;

· штрих-пунктирне підкреслення товстою лінією.

Установити підкреслення та його колір можна за допомогою списку Підкреслення на вкладці Шрифт однойменного діалогового вікна. Установити одинарне підкреслення тонкою лінією можна також за допомогою кнопки на панелі інструментів.

4. Міжлітерний інтервал визначає відстань між символами тексту.

Міжлітерний інтервал визначається, як і розмір шрифту, у пун­ктах.

Microsoft Word дозволяє змінювати інтервал, але робити це треба дуже обережно, бо при цьому можна погіршити зовнішній вигляд тексту та зробити його малозрозумілим.

Не треба плутати міжлітерний інтервал із розтягненим (або ущільненим) накресленням тексту. За розтягування тексту збіль­шується не тільки відстань між символами тексту, але й розмір са­мих символів. За змінювання міжлітерного інтервалу вигляд сим­волів не змінюється.

6. Колір тексту

У Microsoft Word для тексту можна встановити один з понад 16,7 млн (224) кольорів.

Установити колір можна за допомогою кнопки на панелі інстру­ментів або діалогового вікна Шрифт, у якому слід перейти на одно­йменну вкладку і скористатися списком Колір тексту.

Крім вищеназваних параметрів, до тексту в Microsoft Word мож­ливо застосовувати різноманітні спеціальні ефекти. Наведімо при­клади деяких із них:

7. Спеціальні ефекти

MS Word дозволяє встановити спеціальні ефекти виділеного тексту:

· Закреслений,

· подвійне закреслення,

· надрядковий

· з тінню

· підрядковий

· контур,

· піднятий,

· заглиблений,

· зменшені великі букви,

· УСІ ВЕЛИ­КІ ЛІТЕРИ тощо.

Спеціальні ефекти можна встановити за допомогою діалогового вікна Шрифт, у якому слід перейти на однойменну вкладку і поста­вити прапорці у групі Видозміна.

Практичне завдання

1) Завантажити програму Microsoft Word.

2) Набрати текст (наприклад, що ви плануєте робити на канцікулах).

3) Відформатувати шрифт для заголовка: Arial, 16 пт, напівжир­ний, підкреслений, для основного тексту Times New Roman, 14 пт.

4) Установити інтервал між рядками — 1,5.

5) Вирівнювання заголовку по центру, основного тексту — по лі­вому краю.

6) Зберегти створений документ у власну папку під іменем «Прізвище_Текст».

7) Результати роботи показати вчителеві.

Об’єкти та їхні властивості. Дії над об’єктами. Основні об'єкти текстового документа. Програмне забезпечення для опрацювання текстів.

Документ — базова теоретична конструкція, яка відноситься до всього, що може бути збережене або представлене, щоб служити як доказ для певної мети.

Документ це:

1. Діловий папір, що посвідчує певний юридичний факт, підтверджує право на що-небудь, служить доказом чого-небудь.

2. Письмове свідоцтво, що офіційно підтверджує особу.

3. Письмовий твір, грамота, рисунок і т. ін. як свідчення про щось історичне, важливе.

Для створення документу на комп’ютері нам необхідно мати встановлений текстовий процесор

Те́кстовий проце́сор — комп'ютерна програма, що дозволяє виконувати операції набору, редагування та оформлення тексту.

Microsoft Word (повна назва Microsoft Office Word) — текстовий процесор, що випускається фірмою Майкрософт, входить до складу офісного пакету «Microsoft Office».

Документи Word мають таки формати .doc та .docx

У текстових документах працюють з такими об’єктами

• Символ

• Слово

• Речення

• Абзац

• Сторінка

• Графічний об’єкт

Практичне завдання

Вправа 1 http://learningapps.org/watch?v=pt265xhjt01

Вправа 2 http://learningapps.org/watch?v=p9h17h1dt01

Вправа 3 http://learningapps.org/watch?v=pbbfeyv1a01

Працюємо за комп'ютером

Завдання 1

1. Завантажте файл завдання на свій комп'ютер за посиланням https://inf169.files.wordpress.com/2017/12/5kl_ur13_pr1.docx

2. Відкрийте завантажений файл

3. Перетягніть синенькі назви відповідно до назв пунктів програми

Завдання 2

1. Завантажте файл завдання на свій комп'ютер за посиланням https://inf169.files.wordpress.com/2017/12/5kl_ur13_pr2.docx

2. Відкрийте завантажений файл

3. Спробуй створити схожий документ з текстом, картинкою, та схожим форматуванням (розмір букв, колір тексту, жирний та курсивний текст тощо

Домашнє завдання

1. Прочитати с. 108-112

2. Вивчити поняття у конспекті

3. Пройти тест https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=5579504

Тема 1. ІНФОРМАЦІЙНІ ПРОЦЕСИ ТА СИСТЕМИ.

Тема 2. МЕРЕЖЕВІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІНТЕРНЕТ

Завантаження даних з Інтернету.

Авторське право. Критичне оцінювання інформації, отриманої з Інтернету.

Використання мережі Інтернет для навчання.

Комп’ютерні мережі. Локальна мережа. Використання мережевих папок. Пошук інформації в Інтернеті. Безпечне користування Інтернетом. Практична робота 3.

Теоретичний матеріал

Мережа – це сукупність пов’язаних між собою об’єктів, що мають однакове призначення та спільні властивості.

Комп’ютерна мережа – сукупність комп’ютерів й інших пристроїв, з’єднаних між собою для обміну даними та спільного використання пристроїв.

Локальна комп’ютерна мережа – це мережа, що об’єднує комп’ютери та інші пристрої на обмеженій площі, наприклад, локальна мережа в школі, будинку, офісі.

У мережах обмін даними може відбуватися спеціальними каналами – проводами, або безпровідним способом.

Саме завдяки цим каналам можна налагодити між об’єктами мережі.

Мережна взаємодія – обмін повідомленнями між пристроями мережі.

Сервер – це комп’ютер, що надає послуги або ресурси за відповідними запитами іншим комп’ютерам.

Клієнт – це комп’ютер у мережі, що використовує ресурси сервера.

Доступ – це право на використання деякого ресурсу.

Ресурси мережі – це апаратні, програмні, та інформаційні об’єкти.

Розрізняють такі рівні доступу: – з правом використовувати лише окремі ресурси, та .

Потрібні відомості зазначаються при створенні користувача.

Обліковий запис користувача – сукупність відомостей про користувача та його права при роботі з об’єктами операційної системи й мережі.

Сеанс користувача – це робота за комп’ютером з обліковим записок користувача.

Якщо комп’ютери підключено до локальної мережі, то у вікнах папок при роботі з операційною системою , відображуються розташовані на інших комп’ютерах об’єкти, до яких надано спільний доступ.

При виборі будь-якого мережного ресурсу ) в рядку стану відображається встановлений рівень доступу.

ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ

1. На Робочому столі натисність праву кнопку миші та створіть папку.

2. Назвіть її «5 клас»

3. Перетягніть у папку файл «Практичне завдання для учнів 5 класу»

4. Скопіюйте вашу створену папку у мережеву папку вашого ПК.

5. Відкрийте файл «Практичне завдання для учнів 5 класу»

6. Виконайте завдання . Перейдіть за посиланням: https://learningapps.org/2239176.

7. Зробіть скріншот або фотографію виконаної вправи та завантажте його до цієї папки

8. Натисніть на створеній папці "Надати доступ" та оберіть в вікні доступ "для всіх"

Апаратна і програмна складові інформаційної системи. Складові комп’ютерів та їх призначення. Практична робота 1.

Практична робота №1

Завдання:

1. Відкрийте, за вказівкою вчителя, вікно браузера.

2. Відкрийте головну сторінку сайту Hotline (http://hotline.ua ).

3. Перейдіть на сторінку з відомостями про монітори для стаціонарних персональних комп’ютерів (за посиланнями: Комп’ютери. Мережі ⇒ Комп’ютерна периферія ⇒ Монітори).

4. У списку кнопки Сортувати за установіть сортування за новизною.

5. Виберіть назву першого у списку монітора.

6. Заповніть таблицю значень властивостей.

7. Перейдіть на сторінку з відомостями про накопичувачі на жорстких магнітних дисках (за посиланнями: Комп’ютери. Мережі ⇒ Комплектуючі ⇒ Жорсткі диски).

8. У списку кнопки Сортувати за установіть сортування за оцінкою товару, складеною на основі відгуків користувачів.

9. Виберіть назву першого у списку накопичувача на жорстких магнітних дисках.

10. Заповніть таблицю значень властивостей.

Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житті сучасної людини.

Безпека життєдіяльності при роботі з комп'ютером. Інформація, дані, повідомлення.